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范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入
其中，提高托 育服务 专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员
发展路径，增强托育机构 从 业人员  对职业的归
属感、荣
誉感。